Im Unterricht wird erkl\u00e4rt, mit den Hausgaufgaben wird zuhause oder in der Ganztagsbetreuung ge\u00fcbt, mit mehr oder weniger gro\u00dfem Erfolg. Hausaufgaben sind ein Dauerbrennerthema. Wenn die Kids nicht alleine mit den Hausaufgaben zurechtkommen, stundenlang sitzen oder tr\u00f6deln, fragen sich Eltern dyskalkuler Sch\u00fcler zurecht, wie die richtige Begleitung aussehen sollte.<\/p>\n
Das Tempo im Unterricht der Grundschule ist bereits hoch, es wird bei Unverstandenem bei schw\u00e4cheren Sch\u00fclern zu wenig nachgefasst und neuer Unterrichtsstoff folgt. Bei rechenschwachen Sch\u00fclern wird Unverstandenes eintrainiert, vor Klassenarbeiten in der Regel mit erh\u00f6htem \u00dcbungsaufwand. Gerade die Eltern von rechenschwachen Kindern sind besonders bem\u00fcht, Hausaufgaben vollst\u00e4ndig abzuliefern. Das geschieht oftmals, indem sie bei einer F\u00fclle L\u00f6sungen vorgeben oder sich damit zufrieden geben, falsche L\u00f6sungen korrigieren. Dadurch gewinnt jedoch die Lehrkraft ein v\u00f6llig falsches Bild und der Lerndruck w\u00e4chst, bleibt doch auch bei den Kids die Unsicherheit, die Aufgaben alleine nicht selbst\u00e4ndig l\u00f6sen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n
Bei rechenschwachen Sch\u00fclern sind die Aufgaben in schriftlichen \u00dcberpr\u00fcfungen st\u00e4ndig falsch oder unvollst\u00e4ndig.<\/p>\n
Sp\u00e4testens dann, wenn Kinder mit den Fingern rechnen, im Kopf rauf- und runterz\u00e4hlen, inhaltsleer reproduzieren, sollte der Kontakt zur Lehrkraft hergestellt werden, um Ver\u00e4nderungen zu bewirken. Es f\u00fchrt kein Weg daran vorbei, den neuen Lernstoff zu differenzieren und gleichzeitig sicherzustellen, dass fehlende Grundlagen aufgearbeitet werden.<\/p>\n
Im Rechentraining\/-Therapie werden falsche Vorstellungen \u00fcber Zahlen und Rechnen Fehlvorstellungen aufdeckt. Es geht gerade darum, mit der Methode des „lauten Denkens“ die Rechenwege und subjektiven Bew\u00e4ltigungsstrategien offenzulegen.<\/p>\n
Zuhause sollten Eltern darauf achten, den Kindern sich nicht st\u00e4ndig ablenken k\u00f6nnen und f\u00fcr Ruhe am Arbeitsplatz sorgen.<\/p>\n
Wenn Sch\u00fcler inhaltsleer bei Hausaufgaben und schriftlichen Arbeiten inhaltsleer reproduzieren, sind die Fachlehrkr\u00e4fte zu kontaktieren. im Gespr\u00e4ch sollte es f\u00fcr Eltern zun\u00e4chst darum gehen, sich einen \u00dcberblick dar\u00fcber zu verschaffen, welche Defizite bereits vorhanden und auf welchen Lern- und Wissensstand die Sch\u00fcler tats\u00e4chlich stehen. Wo liegen die Ursachen begr\u00fcndet? Liegt eine Lernst\u00f6rung vor? Ist die gew\u00e4hlte Schulform die richtige? Letztere stellt sich insbesondere dann, wenn sich keine zufriedenstellende L\u00f6sungen bei Gespr\u00e4chen\u00a0 herauskristallisieren.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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